Una vez que terminen su descripción, también les pediré que hagan su propio retrato.
Juego mucho con los colores y con rodear o subrayar aquello nuevo que hemos visto, por lo que en este caso pediré a los alumnos que subrayen de rojo los verbos en futuro que van apareciendo en sus descripciones.
¡Yo espero muchas risas con esta actividad! ¡Hasta la próxima!