Os cuento, uno a uno, los pasos qué seguimos:
1º. Identificamos el número que toca y repasamos con el dedo su trazo.
2º. Elegimos su nombre en mayúscula y en minúscula.
3º. Escribimos su nombre.
4º. Ponemos tantos pelos a Pepe Pelón o Pepi Pelona como indica el número.
5º. Identificamos la cantidad. Ponemos tantos pasajeros-tortuga como indica el número.
6º. Identificamos el número tres con el patrón de los dedos, el dado y un dibujo. He añadido un paso intermedio en el que se puede utilizar como referente un objeto, utilizando la misma disposición que los puntos del dado, para que, igualmente, les resulte familiar..
7º. Ponemos a su amigo en la casita de al lado.
8º. Identificamos y reconocemos los signos "mayor que" y "menor que".
9º. Reconocemos el número en la cinta numérica.
10º. Descubrimos sus vecinos.
11º. Realizamos la retrocuenta con el cangrejo.
Os dejo los descargables en este enlace: El número protagonista
El descargable de los vecinos de los números os los enseñé aquí: Los vecinos de los números
¡Espero que os guste!