viernes, 2 de febrero de 2018

Día de la Paz

¡Hola a todos!

Para despedir la semana, quería enseñaros la paloma de la PAZ que hemos hecho en clase pintanto moldes de magdalena. La idea la vi en Internet hace tiempo y no dudé en guardarla para hacerla algún curso.

¡Nos ha costado dedicarle muchos ratitos, pero ha merecido la pena!

¡Ha quedado preciosa!


¿No os parece?

¡Feliz fin de semana! :)

miércoles, 31 de enero de 2018

Los elefantes amigos del 10

¡Hola a todos!

Hoy os enseño un juego que llevamos todo el curso utilizando en el Rincón de números, pero tenía pendiente de publicar.

Se trata de: "Los elefantes amigos del 10".


Cada elefante tiene un número de "quita y pon" (con velcro adhesivo) que nos indica cuántas cadenas le tenemos que poner:


Entre nosotros nos corregimos, añadimos o quitamos eslabones a la cadena...


¡Nos encanta acertar!


Como veis, es un juego ¡muuuuy sencillo! ¿Os animáis a ponerlo en práctica?

Podéis descargar los elefantes aquí: Elefantes numéricos

¡Espero que os guste! :)



lunes, 29 de enero de 2018

La casita de las sumas de los abuelos

¡Hola a todos!

¿Qué tal ha comenzado vuestra semana? Yo quiero empezarla enseñándoos uno de los juegos viajeros que está viajando a las casas de los niños de 5 años. Pronto, subiré otra entrada con la recopilación de juegos que forman la bolsita de 5 años.

Si no habéis visto aún los juegos matemáticos viajeros de 4 años, ¡pasad por este enlace!: Juegos matemáticos viajeros 4 años. En él os explico qué son y cuáles son los juegos que llevan a casa los alumnos de 4 años.

Y ahora sí, os cuento el último juego viajero que me queda por enseñar. Se trata de "La casita de las sumas de los abuelos":


La casita es el soporte que nos ayuda a resolver las sumas de las tarjetas. Todas las sumas están preparadas para que como mucho den 10. Este será nuestro primer paso. Poco a poco, iremos complicándolo. Os recuerdo que mi grupo de alumnos no ha trabajado el método ABN y que es el primer curso que estoy con ellos.

Tenemos que elegir una tarjeta y, con ayuda de la casita y de los abuelos, encontrar la solución. 


Ponemos tantos abuelos y tantas abuelas como nos indica la tarjeta:


Contamos el total y elegimos la tarjeta de la solución correcta:


Nos ha gustado mucho estrenarlo en la asamblea y ¡qué ganas tenemos de que viaje a casa!


Podéis descargar el material aquí:





¡Espero que os guste! ¡Feliz semana!