Letras

Para hacer materiales y preparar actividades del aula, es importante y, sobre todo, en primer ciclo, utilizar letra cursiva.
Por ello, lo que hoy os traigo son diferentes letras que podemos instalar en nuestro ordenador y así utilizarlas de la forma que necesitemos.
Dos de las páginas en la que yo las descargo son: DAFONT y FONTS

He hecho una selección de las 10 letras que más utilizo:

Para instalar las letras: hay que descargarlas, abrir la carpeta de Windows (dentro del Disco Local C), abrir la carpeta FONTS y copiar la letra. 

¡Espero que os sea útil!

El baúl de los números

Para trabajar la numeración en primer ciclo pienso que es importante utilizar soportes que capten la atención del alumnado y que les ayuden también a aprender a través de la manipulación.

Por ello, se me ocurrió crear "El baúl de los números" para trabajar los números de hasta 3 cifras.
Podemos utilizarlo para descomponer números, visualizar la nueva decena o centena que nos toca trabajar, hacer juegos como "El número perdido" (consistente en adivinar un número a partir de unas pautas; como por ejemplo: 1. En las unidades tiene la mayor cifra impar, 2. Está entre 240 y 270, 3. La suma de sus cifras es 15).

Aquí os dejo el modelo que yo he hecho con cartulina y velcro adhesivo:

Y aquí tenéis los documentos para descargar:

¡Espero que os guste!

Kamishibai - Peter Pan

¿Os preguntáis cómo se utiliza el kamishibai? Ya hemos hablando de él en una entrada anterior, pero he encontrado en la página de SIETE LEGUAS, esta magnífica explicación:

Y hoy os traigo ¡un nuevo kamishibai!, el de Peter Pan:

Por si no lo habéis visitado, os dejo el enlace del otro kamishibai que ya tenemos en el blog: Kamishibai - Caperucita Roja

¡Hasta la próxima!

Ensalada de tablas

Hemos empezado con las tablas de multiplicar y no paro de pensar en qué puedo utilizar en clase para facilitar a mis alumnos su aprendizaje.

Fue buscando cosillas por ahí como descubrí  los magníficos poemas de las tablas, que podéis ver en este enlace: ACTILUDIS Poemas de las tablas

Ahora mismo hemos empezado en clase con la tabla del 2 y lo que hemos hecho, ha sido copiar el poema en nuestro cuaderno y memorizar los pareados. Es mucho más sencillo aprenderse que 2x4=8 si a eso le añado que "la abuela hace un bizcocho":

"Dos por cuadro: ocho

la abuela hace un bizcocho"

Y el material que yo he elaborado y que os quiero enseñar es "La ensalada de tablas":

El juego consiste en poder practicar las tablas de manera salteada, escogiendo al azar una tarjeta de entre todas las que se encuentran en la caja. 

Ahora mismo estamos utilizando sólo la tabla del 2, pero os dejo el material para todas las tablas (del 1 al 10).

Aquí tenéis el material para descargar:

En el documento PDF, cada tabla está en una página distinta para poder imprimirlas en cartulinas de diferentes colores.

¡Espero que os sirva de ayuda!

El género y el número

Todos los días las sesiones de 45 min las divido en:

- Repaso y pregunto lo aprendido el día anterior. 

- Aprendizaje del nuevo contenido.

- Actividades para trabajar el nuevo contenido. 

- Dinámica o juego relacionado con ese contenido. 

Considero importante, y mi día a día me lo demuestra, el reforzar un contenido a través de una dinámica o juego. Esto hace que los alumnos hagan frente al nuevo aprendizaje de manera lúdica, practicando el nuevo contenido sin ser verdaderamente conscientes. 

Para trabajar el género y el número de los sustantivos he creado dos tarjetas, una de las cuales tiene la palabra masculino por un lado y femenino por el otro; y así mismo con singular y plural.

El juego consiste en decir en voz alta una palabra (sustantivo) y los alumnos tienen que enseñar la cara de las tarjetas que corresponda. Por ejemplo: si decimos la palabra "camión", tendrán que mostrar todos las tarjetas de masculino y singular. 

Aquí tenéis las tarjetas para descargar:

El kilo, el medio kilo y el cuarto de kilo

Para trabajar la magnitud peso o masa, he hecho este material en cartulina con el que estamos trabajando a nivel manipulativo la equivalencia entre el kilo, el medio kilo y el cuarto de kilo.

No sólo lo hemos utilizado en la pizarra, sino que lo he imprimido en tamaño cuartilla para cada uno de los alumnos, de manera que así pueden manipular individualmente el material y así equilibrar sus propias balanzas.

Hemos trabajado preguntas en clase como:
- Si a la derecha de la balanza tengo un kilo de arroz, ¿qué puedo poner a la izquierda para equilibrarla?
- Si a la izquierda de la balanza tengo una pesa de un kilo, ¿cuántos cuartos de kilo tengo que poner a la derecha para equilibrarla?

La respuesta de los alumnos ha sido muy buena y han captado la idea muy rápido.

Aquí os dejo el material en pdf para descargar.

Y las imágenes que he cogido de ARASAAC :

¡Espero que os sea útil!

Kamishibai - Caperucita Roja

Hace unos meses, leyendo la entrada Lapicero Mágico CUENTOS EN KAMISHIBAI , conocí el magnífico mundo del cuentacuentos japonés. Y aunque diga conocí, me queda muuuuucho por investigar todavía.

Fue entonces cuando decidí que añadiría a mi carta de Reyes este precioso teatrillo:

Y como me conocen tan bien... ¡han acertado de lleno y ya lo tengo!

Como os decía, un KAMISHIBAI es un teatrillo con el que tradicional y popularmente cuentan cuentos en Japón desde hace siglos. Consiste en introducir una serie de láminas, que por un lado (el lado que se enseña al público) tienen imágenes y, por el otro lado, tienen el texto que el narrador lee. 

Para que podáis crear cuentos, os dejo esta tabla explicativa del orden de las láminas:

Pues bien, en algunos ratillos libres que tengo, he decidido crear cuentos y, para ello, estoy cogiendo las imágenes de esta página: CUENTOS PARA COLOREAR

Hoy os dejo el Kamishibai de Caperucita Roja:

Sólo tenéis que imprimir los pdf, colorear y plastificar. 

¡Espero que os guste!